Solay
Double Jumper
انا اكثر واحد يمشي الشحنات الخاصه بالقيمز سوا الالعاب او كتب لدرجه اشتبهو فيني
ياليت الباقين مثلك.
عموما كنت أمزح ومشكور على جهودك وتفهمك.
انا اكثر واحد يمشي الشحنات الخاصه بالقيمز سوا الالعاب او كتب لدرجه اشتبهو فيني
التعليم في السعودية وصل لمرحلة سيئه جدا . الطلاب اقل مايقال عنهم close minded .ايش المشكلة؟ مهتم اعرف لاني ناوي اصير مدرس انجليزي مثلك
-----------التعليم في السعودية وصل لمرحلة سيئه جدا . الطلاب اقل مايقال عنهم close minded .
انظمة التعليم غبيه . هيبه المعلم مفقوده . يحسبون المعلم سوبرمان يقدر يغير الجيل القادم وهم الي يبغالهم تغيير .
الطلاب يكرهون المدرسة والمنهج ومطلوب منك انك تنقذ ما يمكن اقاذة من الطلاب والباقين تكلة عدد فقط
الاجازات كويسه بس تكون في الصيف وكل شي غالي
المناهج بالسعودية ماتخرج شيوخ ولا شيء ... حاول تقرأ عن برامج طلبة العلم الحقيقين عشان تعرف عن صعوبة الامر-----------
اسمح لي أرد عليك من تجربتي :
- المنهج في السعودية وظيفته يخرج شيوخ مو كوادر مؤهلة تعول عليهم في حل مشاكل بلد ونظام التدريس تعيس بمعنى الكلمة
- بالنسبة للمدرسين فأجمل سنين حياتي التعليمية كانت الجامعة لأن كل الأساتذه كانوا أجانب وافتكيت فيها
من المدرس السعودي وعدم مهنيته
المدرس السعودي يايجيك مصعر خده للطلاب يضحك ويتريق كأنه مهرج أو ديكتاتور سادي يستحل ضرب عيال الناس
يالله ينعدون عالأصابع الي كانوا متزنين ومحبوبين وعلى طول تلقطهم وزارة التعليم وتحولهم للتوجيه
غالبية المدرسين الي مالهم تقدير من الطلبة هم المدرسين الهمج يكونون قمة في البذائة والكسل.
اتكلم عن انحطاط ماله حد مثلاً في ابتدائية واحد من أقربائي المدرسين بكل جراءة يحطون لابتوبهم يتفرجون مسلسلات
ولا يطنشون الكلاس بكبره ويتقهوون في غرفة المعلمين ويناقشون أسعار الأراضي
أما الطلاب فهم صحايا هذه التجربة التعليمية + عدم إهتمام الأهل
الطلاب المتفوقين أغلبهم وراهم أهل يهتمون و يشدون ويصرفون عليهم (دروس خصوصية + دورات إلخ)
لهالسبب أنا أحزن عالطلاب الي مستواهم متدني أو ماياخذون الدراسة بجدية (العائلة لاهية أو فقيرة إلخ )
والي أشوفه في الزمن ذا الكل يتمنى يشرد بعياله للتعليم الأمريكي أو البريطاني بس حاجزته المادة
الي بوصله لك إن الطالب ضحية مو شخص مولود وهو close minded
-----------
اسمح لي أرد عليك من تجربتي :
- المنهج في السعودية وظيفته يخرج شيوخ مو كوادر مؤهلة تعول عليهم في حل مشاكل بلد ونظام التدريس تعيس بمعنى الكلمة
- بالنسبة للمدرسين فأجمل سنين حياتي التعليمية كانت الجامعة لأن كل الأساتذه كانوا أجانب وافتكيت فيها
من المدرس السعودي وعدم مهنيته
المدرس السعودي يايجيك مصعر خده للطلاب يضحك ويتريق كأنه مهرج أو ديكتاتور سادي يستحل ضرب عيال الناس
يالله ينعدون عالأصابع الي كانوا متزنين ومحبوبين وعلى طول تلقطهم وزارة التعليم وتحولهم للتوجيه
غالبية المدرسين الي مالهم تقدير من الطلبة هم المدرسين الهمج يكونون قمة في البذائة والكسل.
اتكلم عن انحطاط ماله حد مثلاً في ابتدائية واحد من أقربائي المدرسين بكل جراءة يحطون لابتوبهم يتفرجون مسلسلات
ولا يطنشون الكلاس بكبره ويتقهوون في غرفة المعلمين ويناقشون أسعار الأراضي
أما الطلاب فهم صحايا هذه التجربة التعليمية + عدم إهتمام الأهل
الطلاب المتفوقين أغلبهم وراهم أهل يهتمون و يشدون ويصرفون عليهم (دروس خصوصية + دورات إلخ)
لهالسبب أنا أحزن عالطلاب الي مستواهم متدني أو ماياخذون الدراسة بجدية (العائلة لاهية أو فقيرة إلخ )
والي أشوفه في الزمن ذا الكل يتمنى يشرد بعياله للتعليم الأمريكي أو البريطاني بس حاجزته المادة
الي بوصله لك إن الطالب ضحية مو شخص مولود وهو close minded
أقرأ عن برامجهم ليش؟ يقدرون يكتبون الي يبونه عن أنفسهم. أنا عشت التجربة وشفتهاالمناهج بالسعودية ماتخرج شيوخ ولا شيء ... حاول تقرأ عن برامج طلبة العلم الحقيقين عشان تعرف عن صعوبة الامر
هذي المشكلة من ادارة المدرسة
أول تخصص كان كيمياء
والسنة اللي بعدها كنت طب بشري
والآن بجامعة تالتة وبتخصص الترم الجي إن شاء الله
وبطتنا بطة بطتكم
-----------
اسمح لي أرد عليك من تجربتي :
- المنهج في السعودية وظيفته يخرج شيوخ مو كوادر مؤهلة تعول عليهم في حل مشاكل بلد ونظام التدريس تعيس بمعنى الكلمة
- بالنسبة للمدرسين فأجمل سنين حياتي التعليمية كانت الجامعة لأن كل الأساتذه كانوا أجانب وافتكيت فيها
من المدرس السعودي وعدم مهنيته
المدرس السعودي يايجيك مصعر خده للطلاب يضحك ويتريق كأنه مهرج أو ديكتاتور سادي يستحل ضرب عيال الناس
يالله ينعدون عالأصابع الي كانوا متزنين ومحبوبين وعلى طول تلقطهم وزارة التعليم وتحولهم للتوجيه
غالبية المدرسين الي مالهم تقدير من الطلبة هم المدرسين الهمج يكونون قمة في البذائة والكسل.
اتكلم عن انحطاط ماله حد مثلاً في ابتدائية واحد من أقربائي المدرسين بكل جراءة يحطون لابتوبهم يتفرجون مسلسلات
ولا يطنشون الكلاس بكبره ويتقهوون في غرفة المعلمين ويناقشون أسعار الأراضي
أما الطلاب فهم صحايا هذه التجربة التعليمية + عدم إهتمام الأهل
الطلاب المتفوقين أغلبهم وراهم أهل يهتمون و يشدون ويصرفون عليهم (دروس خصوصية + دورات إلخ)
لهالسبب أنا أحزن عالطلاب الي مستواهم متدني أو ماياخذون الدراسة بجدية (العائلة لاهية أو فقيرة إلخ )
والي أشوفه في الزمن ذا الكل يتمنى يشرد بعياله للتعليم الأمريكي أو البريطاني بس حاجزته المادة
الي بوصله لك إن الطالب ضحية مو شخص مولود وهو close minded
كل شيء يعطونك فيه مقدمات كل الي درسته بالعلم الشرعي هو مقدمات زيه زي المواد الثانيةأقرأ عن برامجهم ليش؟ يقدرون يكتبون الي يبونه عن أنفسهم. أنا عشت التجربة وشفتها
تلوم إدارة المدرسة كأنها هيا الي قررت ستة مواد دين (قرآن , تجويد , تفسير , حديث , فقة , توحيد)
انعم بالعلم الشرعي لكن مايفرضونه على الناس بهالدسامة , خاصةً الي اهتمامه علمي.
وإذا بتقيسها بالشرع فعلوم الإسلام منها فرض واجب ومنها فرض كفاية.
الفرض الواجب بإمكان الطالب ينهيه في المرحلة الإبتدائية (وضوء , صلاة , أداب عزاء إلخ )
وبالإمكان تأجل الأحكام الي لها علاقة بسن الرشد (حج, نكاح إلخ) للمتوسط أو الثانوي في كتاب حجمه معقول
لكن تعليمنا يدخلك في العميق رغم عن أنفك ! وشو له أدرس باب المواريث؟ أسماء الرواة وسلالتهم ومتى ماتوا؟
بشتغل قاضي شرعي ؟
وبالآخر يطلع جيل واصل الجامعة وهو مو حافظ جدول الضرب ولا يعرف يقسم.
ولانروح بعيد , حسيتها أنا كسرة النفس يوم أقارن نفسي بطالب عربي مثلي وكيف كفاءته في المواد العلمية فوقي بدرجات
حافظ الجدول الدوري كامل , حافظ قوانين ومعادلات كانت تنحط لنا مع السؤال!
وموت ياحمار لجل تعبي الفرق الي بينك وبين واحد محرفنينه من وهو صغير وحنا طالب الثانوي عندنا يحرفنونه يفرق أنواع المعيز
هل هي بنت لبون ولا بنت رضاع؟
هذي المشكلة من ادارة المدرسةاتكلم عن انحطاط ماله حد مثلاً في ابتدائية واحد من أقربائي المدرسين بكل جراءة يحطون لابتوبهم يتفرجون مسلسلات
ولا يطنشون الكلاس بكبره ويتقهوون في غرفة المعلمين ويناقشون أسعار الأراضي
كل شيء يعطونك فيه مقدمات كل الي درسته بالعلم الشرعي هو مقدمات زيه زي المواد الثانية و العلم الشرعي بحر حقيقة ولازم يعطونك هذا الامور ويكثفونها لك و للمعلومية كثير اطباء و مهندسين لهم بالعلم ... جوانب الرياضيات راح يبلش طالب الثانوي اصلا باشياء ماهي مهمه له ولا راح تفيده و لا يقدرون يغطونها بشكل كامل فهم يحاولون يعطونك مقدمه عن جوانب معينه حتى لو تخرجت من الثانوي ونويت تكمل الى الرياضيات فا يكون عندك فكره عن الي بتدرسه
درست حكومي وماخس من قديد إلا عسفان@Jisa
درست مدرسة خاصة ولاحكومية ؟ لانوا اغلب المدارس الخاصة سيئة والكادر التعليمي اكثر من سيئ والادارة مايهمه شئ حتى المدرسين والمدرسات ياخذوا بحدود 3000 إلى 4000 ريال على العكس الحكومي وفي الحكومي يضغطوا على المدرس علشان يدخل دورات تدريبية
ومن تجربتي الشخصية للحكومي بالكاد تخرجت من الثانوي بسبب الضغط , إلى درجة اني كنت اختبر في السنة التحضيرية بدون ما افتح الكتاب وينتهي بي الامر بأني اخذ اعلى الدرجات اما بخصوص المناهج اتفق معك المفترض انهم يدرسوا المواد الدين بس يتم الغاء الاختبارات عنها بس هذا رائي الشخصي, المنهاج الجديدة ممتازة حتى للمواد العلمية مثلا الحاسب بدئوا يستعملوا برامج open sources و برامج تعليمية للبرمجة مثل python turtle حتى كنت افكر اني ادرس الكيمياء مرة ثانية بهذه المناهج لاني ماحبيتها من قبل.
أجل علوم الدين لابد من تكثيفها بينما علوم الرياضيات تبلش الطالب؟
مشكلتنا إنه فئة بسيطة من الناس عندها رؤية غير مبررة لا شرعاً ولا علماً ويفرضونها على مجتمع كامل بالقوة.
نمشي على تصنيفك مبدأي ومو مبدأي ولا على أحكام الدين الواضحه !
العلم الي ما يأثم الفرد على تركه وشو له يتدرس بالقوة؟
الهدف من التعليم إنك تنشئ جيل تعول عليه في بناء وطن أطباء مهندسين محاسبين صناع , علماء بيئة إلخ ...
فيه طلاب كثار واعين برغبة تخصصهم من المتوسط وفيه طلاب يتخرجون من الثانوي وهم مو واثقين وش يبون
والمنهج وظيفته يحط الطالب على المسار المناسب.لو بدل الدش الديني الجبري وفروا نظام كريديت
و مجموعة منوعة من المواد على شكل سلاسل من ستة مستويات مثلاً رياضيات , أو مقدمة للطب , صيدلة , محاسبة
كان الطالب الي عارف تخصصه عنده ستة سنين (متوسط وثانوي) يأسس نفسه ويصير شي فذ في العلم الي يحبه
وكان الطالب الي مو عارف وش يحب أخذ فرصة عادلة ووقت كافي يمر على أكثر من مجال لين يلاقي شغفه.
لكن ست سنين تطير على الفاضي , وهذا انا متخصص كمبيوتر وش استفدت من علوم المواريث والرد على المعتزلة؟
الله وكبر يا اللغة الأجنبية وكفائة منهجها , من أول العقبات الي تواجه الطالب بعد التخرج إنه يجتاز التوفل
والمنهج السعودي الإنجليزي مايأهلك لهالشي من أقل الحصص في الساعات حصة الإنجليزي مالك إلا دورات
ومعاهد وكتب خارجية , كأن الـ12 سنة مدرسة مالها أي فايدة
المنهج يخرج شيوخ مو كوادر ومعروف ترتيبنا العالمي في التعليم
محد يغطي الشمس بيده
وكمان غلط تعطي فيزياء وكيمياء واحياء ورياضيات وجيولوجيا كلها بفصل دراسي واحد مع كل مواد الدين الي تتشكى منهاأجل علوم الدين لابد من تكثيفها بينما علوم الرياضيات تبلش الطالب؟
مشكلتنا إنه فئة بسيطة من الناس عندها رؤية غير مبررة لا شرعاً ولا علماً ويفرضونها على مجتمع كامل بالقوة.
نمشي على تصنيفك مبدأي ومو مبدأي ولا على أحكام الدين الواضحه !
العلم الي ما يأثم الفرد على تركه وشو له يتدرس بالقوة؟
الهدف من التعليم إنك تنشئ جيل تعول عليه في بناء وطن أطباء مهندسين محاسبين صناع , علماء بيئة إلخ ...
فيه طلاب كثار واعين برغبة تخصصهم من المتوسط وفيه طلاب يتخرجون من الثانوي وهم مو واثقين وش يبون
والمنهج وظيفته يحط الطالب على المسار المناسب.لو بدل الدش الديني الجبري وفروا نظام كريديت
و مجموعة منوعة من المواد على شكل سلاسل من ستة مستويات مثلاً رياضيات , أو مقدمة للطب , صيدلة , محاسبة
كان الطالب الي عارف تخصصه عنده ستة سنين (متوسط وثانوي) يأسس نفسه ويصير شي فذ في العلم الي يحبه
وكان الطالب الي مو عارف وش يحب أخذ فرصة عادلة ووقت كافي يمر على أكثر من مجال لين يلاقي شغفه.
لكن ست سنين تطير على الفاضي , وهذا انا متخصص كمبيوتر وش استفدت من علوم المواريث والرد على المعتزلة؟
الله وكبر يا اللغة الأجنبية وكفائة منهجها , من أول العقبات الي تواجه الطالب بعد التخرج إنه يجتاز التوفل
والمنهج السعودي الإنجليزي مايأهلك لهالشي من أقل الحصص في الساعات حصة الإنجليزي مالك إلا دورات
ومعاهد وكتب خارجية , كأن الـ12 سنة مدرسة مالها أي فايدة
المنهج يخرج شيوخ مو كوادر ومعروف ترتيبنا العالمي في التعليم
محد يغطي الشمس بيده
اولى ثانوي اسوء سنيني الدراسية لكثرة المواد فيها
المنهج يخرج شيوخ مو كوادر ومعروف ترتيبنا العالمي في التعليم
الموضوع انقلب من وش تخصصك لـ وش خذت في المدرسة.فجأه قلب نقاش ديني
اللهم زِد و بارك، عقبال التخرج.. الله يكثر المهندسين الكيمائيين في المنتدى.^
هندسه كميائية لسى في السنه الاولى
أنتم مستوعبين أن واحد من الدروس اللي كنا ندرسها انك ما توالي الكفار, وذاكريلك من هم الكفار واللي هو تعريف خاطئ, هذا الدرس سم قاتل في فكر الشباب السعودي وأهم سبب ليش الإرهاب موجود الأن.... يعلمونك بصريح العباره عدم التسامح والتفاهم مع الأخر, وما أدري وين المجتمع اللي بيحترم بعضه وتفاهم بعضه وما يفجر في بعضه ودرس زي كذا موجود. التعليم خطير في المملكه العربيه السعوديه.. actuly أنا مستحيل أودي ولدي في أي مدرسه حكوميه.
لو الناس عندها المادة ! كان انهجرت مدارسهم وسكنتها الخفافيش , بس مجبر أخاك لا خبل.
الحين أدرس في اليابان , تصدق عندهم كتب تمريض لطلاب الإبتدائي.
قلبت في كتاب مستوى سنة أولى ! لقيته يعلم الطالب كيف يستعمل دفتر الأدوية
دفتر يسجل أدوية كل مريض لجل مايحصل تعارض في الوصف من مستشفى لآخرى.
وكيف الممرض يلبس شي مهني لجل مايتعب في الحركة وبرسوم كرتونية توضح طريقة ربط الملابس
بالنسبة لواحد سنة أولى الكتاب جداً كيوت و interesting
فيه كثار من بلدنا يدرسون تربية تعليمية هنا وأتمنى يقدرون يسوون تغيير إيجابي لا رجعوا